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Con il DPR 15 marzo 2010, n. 87, concernente il riordino degli istituti professionali, i nuovi ordinamenti dell'istruzione professionale sono stati strutturati in due settori e sei indirizzi. Con decreto del 24 aprile 2012 sono stati definiti gli ambiti, i criteri e le modalità per l'ulteriore articolazioni delle aree di indirizzo dei percorsi degli Istituti professionali in un numero contenuto di opzioni ed è stato istituito l'Elenco nazionale delle ulteriori articolazioni delle aree di indirizzo in opzioni per corrispondere a nuovi fabbisogni formativi espressi dal mondo economico e produttivo. Un gruppo di studio, istituito presso il Dipartimento per l'istruzione, ha esaminato i profili tecnici della proposta di istituzione di una "ulteriore articolazione" dell'indirizzo "Produzioni industriali e artigianali" verificando la fattibilità di uno specifico percorso opzionale per il settore del marmo. Ne è scaturita la necessità di un profilo professionale per il quale siano previste competenze trasversali sia al settore Industria sia al settore Artigianato e di un percorso formativo che corrisponda ai fabbisogni formativi espressi dal mondo del lavoro e assicuri una preparazione pertinente per il settore del marmo. Per quanto premesso, l'Elenco nazionale delle ulteriori articolazioni delle aree di indirizzo dei percorsi degli istituti professionali in opzioni,è integrato con l'inserimento dell'opzione "Coltivazione e lavorazione dei materiali lapidei" nell'indirizzo "Produzioni industriale e artigianale".
Con il DPR 15 marzo 2010, n. 87, concernente il riordino degli istituti professionali, i nuovi ordinamenti dell'istruzione professionale sono stati strutturati in due settori e sei indirizzi. Con decreto del 24 aprile 2012 sono stati definiti gli ambiti, i criteri e le modalità per l'ulteriore articolazioni delle aree di indirizzo dei percorsi degli Istituti professionali in un numero contenuto di opzioni ed è stato istituito l'Elenco nazionale delle ulteriori articolazioni delle aree di indirizzo in opzioni per corrispondere a nuovi fabbisogni formativi espressi dal mondo economico e produttivo. Un gruppo di studio, istituito presso il Dipartimento per l'istruzione, ha esaminato i profili tecnici della proposta di istituzione di una "ulteriore articolazione" dell'indirizzo "Produzioni industriali e artigianali" verificando la fattibilità di uno specifico percorso opzionale per il settore del marmo. Ne è scaturita la necessità di un profilo professionale per il quale siano previste competenze trasversali sia al settore Industria sia al settore Artigianato e di un percorso formativo che corrisponda ai fabbisogni formativi espressi dal mondo del lavoro e assicuri una preparazione pertinente per il settore del marmo. Per quanto premesso, l'Elenco nazionale delle ulteriori articolazioni delle aree di indirizzo dei percorsi degli istituti professionali in opzioni,è integrato con l'inserimento dell'opzione "Coltivazione e lavorazione dei materiali lapidei" nell'indirizzo "Produzioni industriale e artigianale".