RAPPORTI

Analisi di nuove opportunità di apprendimento in contesti non formali e informali
Due milioni e mezzo di occupati seguono percorsi formativi: indietro over 50 e Sud
Il ruolo dell’Inapp alla luce delle esperienze europee. Ferrera M., Galanti M.T., Hemerijck A.
Informazioni sulle caratteristiche e sugli aspetti più significati del Regno Unito raccolte per chi